thCrypt

คุณสามารถปิด-เปิดการใช้งาน 3G/EDGE/GPRS ภายในประเทศ และ Data Roaming ได้ง่ายๆ ด้วยตัวคุณเอง เพื่อควบคุมค่าใช้จ่าย และป้องกันการเชื่อมต่ออัตโนมัติ

บริการ	หมายเลข USSD
ปิดการใช้งาน 3G/EDGE/GPRS
เปิดการใช้งาน 3G/EDGE/GPRS
ตรวจสอบสถานะการปิด-เปิดการใช้งาน 3G/EDGE/GPRS

ฟรี ! ไม่คิดค่าบริการ

ระบบจะทำการส่ง SMS เพื่อยืนยันการทำรายการ
สำหรับลูกค้าที่ปิดการใช้งานแล้วทำการเปิดการใช้งานใหม่อีกครั้ง กรุณาปิด-เปิดเครื่อง เพื่อเริ่มการใช้งาน 3G/EDGE/GPRS
ลูกค้า 1SIM2Numbers สามารถใช้บริการได้ โดยจะมีผลเฉพาะเบอร์ที่ทำรายการ

แนะนำเว็บเรียนภาษาอังกฤษจากเรื่องเล่า eslpod
มีตัวอย่างเป็นไฟล์ mp3 ให้ดาวน์โหลด ดีมาก ๆ ครับ

No สามารถใช้ได้ทั่วไป แทบทุกสถานการณ์ โดยมีความหมายเชิงปฏิเสธ สามารถใช้คำเดียวเดี่ยวๆ เลยก็ได้ใจความ เช่น ในกรณีตอบคำถาม
Do you like this shirt? No = ไม่ชอบ
Can you drive? No = ขับไม่เป็น
Do you have a pen? No = ไม่มี
Will you come to the party tonight? No = ไม่ไป
Have you ever try this before? No = ไม่เคย
Would you like some of this? No = ไม่เอา

สุมน อมรวิวัฒน์ (2542 : 36) ได้สรุปความหมายของโยนิโสมนสิการว่า หมายถึงการคิดแบบแยบคาย คิดถูกวิธี คิดเป็น คิดตรงตามสภาวะของเหตุปัจจัย คิดอย่างมีเหตุผล คิดสืบค้น และทำนายผลอย่างมีขั้นตอนเป็นระบบ

ทิศนา แขมมณี และคณะ (2544 : 87) กล่าวว่า โยนิโสมนสิการคือ การคิดเป็น เป็นความสามารถที่บุคคลรู้จักมอง รู้จักพิจารณาสิ่งทั้งหลายตามสภาวะ โดยวิธีคิดหาเหตุปัจจัยสืบค้นจากต้นเหตุตลอดทางจนถึงผลสุดท้ายที่เกิด แยกแยะเรื่องออกให้เห็นตามสภาวะที่เป็นจริง คิดตามความสัมพันธ์ที่สืบทอดจากเหตุ โดยไม่เอาความรู้สึกอุปาทานของตนเองเข้าไปจับ หรือเคลือบคลุมบุคคลนั้นจะสามารถแก้ปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสมด้วยวิธีการแห่งปัญญา

ตอนที่ 1 ขุดหาน้ำมันกันอย่างไร? ตอน แท่นขุดเจาะ
http://geothai.net/gneiss/?p=2586

ตอนที่ 2 ขุดหาน้ำมันกันอย่างไร? ตอน หัวเจาะ
http://geothai.net/gneiss/?p=2635

ตอนที่ 3 ขุดหาน้ำมันกันอย่างไร? ตอน ชั้นหินและท่อกรุ
http://geothai.net/gneiss/?p=2805

กรณีศึกษาจากผู้ที่เคยถูกจับในข้อหาละเมิดลิขสิทธิ์ฟอนต์ PSL
เรื่องเกิดที่ จ.นครสวรรค์ มีผู้ประกอบการเกี่ยวกับ ธุรกิจสิ่งพิมพ์ ประมาณกว่า 10 ราย โดนข้อหาละเมิดลิขสิทธิ์ Font ไทย ที่ใช้ชื่อ ตระกูล PSL เป็น Font ที่สวย น่าใช้มากครับ ขอยอมรับ ผู้ที่มาดำเนินคดี เป็น บริษัท ที่รับกำจัดผู้ละเมิดลิขสิทธิ์ (อาจใช้ชื่อผิดนะครับ ขออภัย) มีหน้าที่ ยื่นกระดาษหมายค้น ที่ได้จาก ศาล แล้วก็มานั่งที่หน้าจอคอม. แล้วใช้เม้าส์ คลิ๊กที่ Start menu ==> Search File or Folder แล้วพิมพ์คำว่า "PSL" โอ้... มีซะด้วยอ่ะ.. จากนั้นก็พูดอย่างสุภาพว่า คุณใช้ Font PSL โดยมิได้รับอนุญาต "อ้าว..." (ไม่เห็นมีกระแสข่าว แจ้งเตือนกันเลย ขนาดเคยใช้ Windows ผี Office ผี ตอนนี้ก็ซื้อแล้ว แล้วนี่ อาไรหว่า.. อักขระไทย นี่น่ะนะ ???) ก็ยอมรับผิดครับ.. ผมไม่มีข้อโต้แย้ง เพราะเคยได้ยินมานาน ก่อนใช้โฟโต้ช็อบ เป็นซะอีก ว่า มี Font Thai ชื่อ PSL นะ.... จากนั้นเจ้าหน้าที่ ทั้งตำรวจ ทั้งพนักงานจับ กุลีกุจอ ยก Case ขึ้นรถ เพื่อนำไปเป็นของกลางที่โรงพัก (อ่ะ.. ขอถอนคำว่า กุลีกุจอ เป็น รีบเร่ง ครับ) ผมกับคนที่ร้าน ก็รีบปรึกษากัน ว่าจะเอาไงดี ... ก็เลยคิดไว้ว่าจะจ่ายค่าละเมิดลิขสิทธิ์ครับ... แต่ก็ให้เด็กที่ร้านไป เข้า เวป Pantip.com แห่งนี้ เพื่อตรวจสอบกระแสข่าวก่อน .... ผมอาจจะคิดไปเองนะครับ ... เด็กที่ร้านบอกว่า ไม่เห็นจะ ฮือ ฮา เหมือนตอน Microsoft หรือ ดิก ส. เลย พวกผมก็เลยประเมินว่าค่าปรับคง

www.siba.ac.th
แหล่งรวมบทความงานวิจัยชั้นเรียน !
         โดยคณะอาจารย์ผู้สอน สถาบันสันติราษฎร์บริหารธุรกิจ ในพระอุปถัมภ์ฯ
          สอบถามข้อมูลได้ที่ ... สำนักบริหารวิชาการ โทร 02 939 3000 ต่อ 605

นวัตกรรมสื่อประกอบการเรียนรู้ วิชาภาษาญี่ปุ่น 2 (2201-2837)
: ผู้ทำวิจัย ... อ.กาญจนา ผาติธำรงศักดิ์

Download งานวิจัย

นวัตกรรมสื่อประกอบการเรียนรู้ วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในงานอาชีพ (2000-1220) เรื่อง "Describing people and places"
: ผู้ทำวิจัย ... อ.วิภาค์ สฤกภัค

Download งานวิจัย

Selection tool เครื่องมือกลุ่มนี้ว่าด้วยเรื่องการเลือกวัตถุ ประกอบไปด้วย

   Selection tool(ลูกศรสีดำ)ใช้เลือกวัตถุทั้งชิ้น
   Direct-selection tool(ลูกศรสขาว)ใช้เลือก points หรือ path ของวัตถุ (กดคีย์ Alt)
   Magic wand tool(ไม้เท้าวิเศษ)เป็นเครื่องมือใหม่ ใช้เลือกวัตถุที่มีสีเดียวกัน การใช้งานเหมือนใน Photoshop (กดคีย์ Alt และ Shift)
   Lasso tool ใช้เลือกโดยการคลิกเมาส์ Drag การใช้งานเหมือนใน Photoshop (กดคีย์ Alt และ Shift)

http://www.package-internet.com/2011/09/3g-dtac.html

Package 3G DTAC + HAPPY โปร 3G DTAC สมัครเน็ต 3G ดีแทค

สมัคร 3g Dtac / Happy 3g สมัครโปรเน็ต 3G DTAC สมัครเน็ตดีแทค 3G
โปร3G dtac , สมัครสามจีดีแทค , 3จี แฮปปี้

แพ็คเกจ 3G dtac / 3G happy[ อัพเดทล่าสุด 19 พฤษภาคม 2556 ]

โปร 3G Dtac : ใช้ได้ 30 วัน (ต่ออายุอัตโนมัติ)

สมัคร3G dtac / 3G happy (ใช้ได้ทั้งระบบเติมเงินและรายเดือน)

Package 3G Dtac 99 บาท เล่นได้ 75 MB วิธีกดสมัคร *104*25*1472141# โทรออก
(ใช้ภายใน 1 เดือน ใช้หมดก่อนสมัครซ้ำไม่ได้ ) , ลูกค้า dtac ต่ออายุอัตโนมัติทุกเดือน
ลูกค้า happy ไม่ต่ออายุอัตโนมัติ (เมื่อครบ 1 เดือน หากต้องการใช้ต่อต้องกดสมัครใหม่ค่ะ)
-------------------------------------------------------------------------------------

Package 3G Dtac 199 บาท เล่นได้ 250 MB กดสมัคร *104*26*1472141# โทรออก
(ใช้ภายใน 1 เดือน ใช้หมดก่อนสมัครซ้ำไม่ได้) , ลูกค้า dtac 3g ต่ออายุอัตโนมัติทุกเดือน
ลูกค้า happy ไม่ต่ออายุอัตโนมัติ (เมื่อครบ 1 เดือน หากต้องการใช้ต่อต้องกดสมัครใหม่ค่ะ)
-------------------------------------------------------------------------------------

Package 3G Dtac 399 บาท เล่นได้  1 GB วิธีกดสมัคร *104*21*1472141# โทรออก
(ใช้ภายใน 1 เดือน ใช้หมดก่อนสมัครซ้ำไม่ได้ )
เมื่อใช้เกิน1GB รับสิทธิ์เล่นเน็ตได้ไม่อั้น (unlimited) ในความเร็วไม่เกิน64kbps
--------------------------------------------------------------------------------

Package 3G Dtac 449 บาท เล่นได้ 1.2 GB วิธีกดสมัคร *104*553*1472141# โทรออก
(ใช้ภายใน 1 เดือน ใช้หมดก่อนสมัครซ้ำไม่ได้ )
เมื่อใช้เกิน1.2GB รับสิทธิ์เล่นเน็ตได้ไม่อั้น (unlimited) ในความเร็วไม่เกิน384kbps
รับสิทธิ์ฟังเพลงฟรีกว่า18ล้านเพลงทั่วโลก ผ่านเน็ต dtac 3g บนสมาร์ทโฟนโดยใช้แอพ dtac DEEZER
--------------------------------------------------------------------------------

Package 3G Dtac 650 บาท เล่นได้  3 GB วิธีกดสมัคร *104*23*1472141# โทรออก
(ใช้ภายใน 1 เดือน ใช้หมดก่อนสมัครซ้ำไม่ได้ )
เมื่อใช้เกิน3GB รับสิทธิ์เล่นเน็ตได้ไม่อั้น (unlimited) ในความเร็วไม่เกิน384kbps
--------------------------------------------------------------------------------

Package 3G Dtac 890 บาท เล่นได้  5 GB วิธีกดสมัคร *104*22*1472141# โทรออก
(ใช้ภายใน 1 เดือน ใช้หมดก่อนสมัครซ้ำไม่ได้ )
เมื่อใช้เกิน5GB รับสิทธิ์เล่นเน็ตได้ไม่อั้น (unlimited) ในความเร็วไม่เกิน384kbps
--------------------------------------------------------------------------------

สมัครแล้วรอรับ sms จากระบบนะคะ ซึ่งอาจมีบางวันที่รอรับ sms นานมาก...

ถ้าไม่ได้รับ sms ตอบกลับ ให้เช็คยอดเงิน กด *101# โทรออกค่ะ หรือ

กดเช็คสิทธิการใช้งาน โปรอินเตอร์เน็ตดีแทค กด *101*4# โทรออกค่ะ

บทความนี้จริงๆ ก็เหมือนของเก่าเล่าใหม่ เพราะเคยเขียนไปนานมากแล้ว แต่ครั้งนี้ Facebook ได้ประกาศจับมือกับ Heroku ทำให้เรามี Cloud Hosting ได้ใช้กันฟรีๆ ไม่ต้องไปหา host เองให้วุ่นวาย (แต่เฉพาะการทำ app ง่ายๆ เล็กๆ น้อยๆ นะครับ ถ้าจะทำจริงจัง ควรไปเช่า host แบบจ่ายเงินจริงจังอยู่ดี) ซึ่งตัว Heroku นั้นมีข้อดีอย่างมากอย่างแรกคือมี https ในตัว ทำให้ผู้ที่ต้องการจะสร้าง application บน facebook แบบง่ายๆ ไม่ต้องไปวุ่นวายหา Host ใช้งาน และหาทางจดค่าโดเมนและค่า https certificate แบบรายปีให้วุ่นวาย ผมจึงขอเขียนเป็นบทความใหม่ดังนี้ครับ
องค์ประกอบจำเป็นสำหรับนำ application ขึ้น Facebook

รูปแสดง Architecture ของ application บน facebook

รูปแสดง Architecture ของเกม facebook ทั่วๆ ไป

—เตรียม Hosting สำหรับเก็บไฟล์ รองรับ load การใช้งานทั่วไป (ในที่นี้ของเราคือ Heroku ครับ)
—สร้าง Application ใน Developer ของ Facebook
—SDK สำหรับติดต่อกับ Facebook ภาษาต่างๆ (หลักๆ ที่ใช้คือ PHP SDK และ Javascript SDK)
—ตัวเกม ตัว app ที่เราสร้างขึ้น
สร้าง apps www.facebook.com/developers

อ่านต่อ สอนการสร้าง Apps facebook

1. เปิดงานใหม่โดยไปที่ File New สร้างงานตามขนาดที่ต้องการ ในที่นี้คือ 8*10 inch
จากนั้นเลือก Rounded Regtangle Tool นำมาจิ้มบนพื้นที่ทำงาน เพื่อปรับขนาดตามหน่วยวัด

ปรับมุมให้มีความโค้งมนที่สวยงามดังนี้ หน่วยวัดต่างแบบความโค้งมนก็ต่างกัน
**ในที่นี้ใช้ imch ต้องปรับ Cornor Radius เท่ากับ 1
**ถ้าใช้ Point ต้องปรับ Cornor Radius เท่ากับ 100
**ถ้าใช้ Cm ต้องปรับ Cornor Radius เท่ากับ 10
***หรือ ในขณะที่ลากกล่องสีเหลี่ยมขอบมน เราก็ทำการกดลูกศรขึ้นลง ก็จะสามารถปรับขอบมนได้เช่นเดียวกัน

จากนั้นนำ Rounded Regangle Tool มาวาดแผนที่

การทำเลขหน้า

เขียนโดย : anut.smfnew.com

การ ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ที่มีมากกว่า 1 หน้านั้น ซึ่งมีหลายประเภท ก็ควรจะมีเลขหน้าประกอบ เพื่อสะดวกรวดเร็วในการใช้งาน โดยการชี้จากสารบัญ เพราะฉะนั้นสารบัญ และ เลขหน้าจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งยวด โปรแกรม PageMaker สามารถอำนวยความสะดวกให้การทำเลขหน้าและสารบัญได้อย่างง่าย ๆ ดังนี้ขอรับ...

หน้าหนังสือนั้น แบ่งเป็นสองฝั่งคือฝั่งซ้ายมือ และขวามือ และหนังสือส่วนใหญ่จะใช้
มุมบนซ้าย ซึ่งกำหนดเป็นเลขคี่หรือ LM 1, 3, 5, 7...
มุมบนขวา กำหนดเป็นเลขคู่ หรือ RM 2, 4, 6, 8...
ก่อนที่จะทำการเซ็ทเลขหน้านั้นเราต้องไปตั้งค่าระบบเลขหน้าก่อน ซึ่งทำได้ดังนี้

1. File > Document Setup > Number of page คือจำนวนหน้า และ Start Page คือหน้าเริ่มต้น
1.1 การเซ็ทค่าระบบเลขหน้า ว่าจะเอาแบบตัวเลขหรือตัวอักษร ให้กดปุ่ม Number จากนั้นมีหน้าต่างให้เราเลือกรูปแบบเลขหน้า

2. เลือกเครื่องมือ Type Tool จากนั้นนำไปจิ้มที่มุมบนซ้ายของหน้ากระดาษซ่ายมือ จากนั้นกด Ctrl+Alt+P
ก็จะปรากฏเลขหน้าให้เรา

การทำสารบัญ

1. มาร์คหัวข้อที่เราต้องการ > จากนั้นไปที่ Style เลือก Headline
2. เลือกเมนู Type ด้านบน > เลือกที่ Paragraph > ติ๊กที่ Include in table of contents
***ทำแบบนี้จนครบทุกหัวข้อที่ต้องการ***

3. เมื่อเราทำครบทุกข้อที่ต้องการแล้ว ให้เลือก Utilities > Create TOC > จะปรากฏหน้าต่างให้เราใส่ข้อความที่ช่อง Title เป็นคำว่า "สารบัญ" > เลือกติ๊กที่ปุ่ม Page number after entry > ติ๊ก Ok

4. จากนั้นเราจะได้ เม้าเป็นรูปสี่เหลี่ยมราง ๆ เหมือนหยิบอะไรเอาไว้เพื่อเตรียมวาง ทีนี้ก็หาที่วางครับ สารบัญควรอยู่หน้าไหน ก็วางตามต้องการได้เรยคับ...

..อ่านอย่างเดียว รับประกันความ งง..

เพราะฉะนั้นให้เปิดโปรแกรมแล้วทำตามนะครับ

การปรับกล่องสี่เหลี่ยมปกติ ให้เป็นสี่เหลี่ยมขอบมน
*ก่อนอื่นก็ต้องสร้างวัตถุที่เราต้องการให้มันมีขอบมนมาก่อน เช่น กล่องสี่เหลี่ยม จากนั้นก็ปรับค่าตามนี้

1.Object > Corner Option > เลือกที่ช่อง Effect > จากนั้นก็ปรับแบบของมุมเป็น Rounded
(คำสั่งนี้ใช้ทั้ง Ractangle Frame และ Ractangle Tool หรือเส้นที่วาดเองก็ได้)
ในหน้าต่างนี้ Size คือขนาดของเส้น

2. ทางเลือกที่ 2 คือ Object > Convert Shape > Rounded Rectangle

แนะนำเครื่องมือใจการจัดรูปแบบ content ในแบบเบื้องต้นแก่ผู้ที่ยังศึกษาหรือต้องการศึกษาครับ

1.การจัด Align คลิกที่ Text เพื่อสร้างข้อความ > เลือกพิมพ์ข้อความที่ต้องการคลิ๊กที่ T

2.จัด Align Left หรือชิดซ้าย

3.จัด Align center หรือจัดกึ่งกลาง

1. การเลือกใส้เครื่องมือ EYE DROPPER

2. สร้างรูปทรงขึ้นมา เพื่อ เป็นรูปทรงกำหนดสีที่จะดูดสี

วางที่นี่
C:\Program Files(x86)\Adobe\Adobe InDesign CS6\Scripts\Scripts Panel

ลงเสร็จแล้วจะไปอยู่ที่
window >
utility>
script

แก้สระลอยมาร์คข้อความที่ต้องการทั้งหมดแล้วคลิ๊ก r2l-assign_WR_single_composer

download

- แก้ปัญหาช่องไฟใน indesign อ่านต่อ (ภาษาอังกฤษ) บทความภาษาไทย อ่านต่อ
- การตั้งค่า indesign

* Adobe Indesign

โปรแกรม ID เป็นโปรแกรมประเภท Page Layout ที่ใช้สำหรับงานออกแบบเอกสารและสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ หรือที่เรียกทั่วไปว่าโปรแกรมจัดหน้ากระดาษโปรแกรมตัวนี้มีลักษณะการทำงาน คล้ายโปรแกรม PageMaker แต่จะดีกว่าตรงที่เราสามารถใช้คำสั่ง Undo ได้หลายครั้งขณะที่ PageMaker ใช้คำสั่ง Undo ได้เพียงครั้งเดียวเท่านั้น นอกจากนั้นโปรแกรม ID ยังมีความสามารถในการวาดภาพแบบเดียวกับโปรแกรม Illustrator และเทคนิคบางอย่างของ Photoshop เข้ามาผสมผสานได้อย่างลงตัว และใช้ปัจจุบันโปรแกรม ID ได้รับความนิยมในวงการสื่อสิ่งพิมพ์อันเนื่องมาจากความสะดวกในการทำงาน และสร้างสรรค์งานได้หลากหลายมากกว่า

เมื่อเราเปิดใช้งานโปรแกรม ID ก็จะพบกับหน้าต่างแรกที่อำนวยความสะดวกในการสร้างไฟล์งานหรือเปิดไฟล์งาน
1. คือการเปิดงานเดิมที่เราเคยสร้างและ Save จีดเก็บในรูปแบบไฟล์ชนิดต่าง ๆ
2. เลือกสร้างไฟล์งานใหม่แบบต่าง ๆ เช่นแบบ Document , Book, Library
3. เลือกเปิดไฟล์จากชุมชนผู้ใช้งาน ID

Download คู่มือ PDF

ส่วนการตัวค่าหน้าหนังสือ เผื่อเจียนนี้ อยู่ที่เริ่มแรกการตั้งค่าไฟล์งาน File>New>document ก็จะได้หน้าต่างตั้่งค่าตามภาพ เส้นดำคือระยะตัด พื้นที่ระหว่างเส้นดำถึงแดง 3mm คือระยะเผื่อเจียน

1. เลือก Type > Paragraph style
2. ที่หน้าต่างนี้เลือก Bullets and Numbering
3. เลือก Add รูปแบบ Bullets ตรงหมายเลข 1 ตามภาพ
4. ปรับระยะ Bullets กับตัวอักษร ตรงหมายเลข 2 ตามภาพ

แยกภาพออกจาก BG อย่างรวดเร็วด้วย Channels

เปิดรูปภาพที่เราต้องการ >

1. เลือกที่ Channel เลือก Channel ที่ภาพกับ Background ตัดกันชัดเจนมากที่สุด

เมื่อเปิดโปรแกรม Photoshop CS3 ก็จะพบกับส่วนประกอบต่าง ๆ เหล่านี้

ไตเติ้ลบาร์ คือแถบด้านบนสุดของวินโดว์โปรแกรม ซึงจะแสดงชื่อ
Adobe Photoshop และที่ด้านขวาจะทีปุ่มสำหรับการย่อขยาย เหมือนโปรแกรมทั่วไป

แถวถัดจากไตเติ้ลบาร์เป็นเมนูหลัก ซึ่งประกอบด้วยคำสั่งกลุ่มต่าง ๆ ที่ใช้จัดการกับไฟล์ ทำงานกับรูปภาพ
และปรับแต่งการทำงานของโปรแกรม โดยแต่ละเมนูจะประกอบด้วยคำสั่งดังรูป

แผนการจัดการเรียนรู้การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ม, 2201-2408 แบบ Contructivism

Download แผนการจัดการเรียนรู้การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์

ของแอดมินเองนะครับ สงวนสิทธิ์ห้ามนำไปเพื่อการค้าทุกกรณี

---อินเตอร์เน็ตและการศึกษา---

อินเตอร์เน็ตเป็นสงิ่ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำ วันของเรา
เพิ่ม มากขึ้นเรื่อย ๆ ทั้งในด้านการทำ งาน ความบันเทิง การศึกษาข้อมูลข่าวสาร ธุรกิจ การสนทนาพบปะ บริการซอฟแวร์ และอีกหลากหลายด้าน พัฒนาการของระบบอินเตอร์ เน็ตก็ก้าวรุดหน้า
อย่างไม่หยุดยัง้ จนปจั จุบันพัฒนาถึงเทคโนโลยี 3 จี 4 จี การเข้าถึงอินเตอร์เน็ตมีหลากหลายกลุ่มอายุ อาชีพ ซึ่งที่มีจำนวนไม่น้อยก็คือกลุ่มวัยรุ่นวัยเรียน อินเตอร์เน็ตมีจุดเปลี่ยนที่สำคัญสำหรับวัยรุ่นเป็นอย่างมาก ไม่ว่าจะเป็นเรื่องในแง่บวกหรือเรื่องทางลบที่แฝงอันตรายในเรื่องของการโดนล่อลวงเพื่อละเมิดทางเพศหรือเรื่องการเสพยาหรือค้ายาเสพติด โดนหลอกทำ ธรุกรรมทางการเงินแต่สังคมมักจะมองอินเตอร์เน็ตในทางลบเนื่องมาจากสื่อพยามนำเสนอภาพด้านลบออกมาเพียงด้านเดียวซึ่งได้รับความสนใจมากกว่าแง่บวกน่าเสียดายที่แง่ดีของอินเตอร์เน็ตสื่อไม่ได้สนใจที่จะตีแผ่ให้สังคมได้ตระหนักซึมซับให้มากเท่าที่ควร

แต่วันนี้จะพูดถึงประโยชน์ของอินเตอร์เน็ตที่มีต่อการ
ศึกษาอินเตอร์เน็ตเครื่องมือสำคัญในการศึกษาไม่ว่าจะเป็นการ
สืบค้นข้อมูลการเรียนรู้นอกห้องเรียนซึ่งทำ ให้สถานที่และเวลามีความสำ คัญลดลงและครูอาจารย์ไม่ต้องถ่ายทอดความรู้โดยตรงซึ่งส่วนมากเป็นการเน้นที่ท่องจำ แต่ทำ หน้าที่เป็นพี่เลี้ยงในการเรียนรู้ซึ่งทำให้การเรียนประสบผลสำ ฤทธิก์ ว่าการถ่ายทอดโดยตรงเพราะผู้เรียนได้ทำ หน้าที่ค้นคว้าในสงิ่ ที่กำ ลังเรียนรู้ด้วยตนเองทำ ให้เกิดกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบโดยผู้เรียนเอง เรียกว่าประสบการณ์ทำ ให้การเรียนเน้นไปที่กระบวนการเรียนรู้ (Process) มากกว่า ผลลัพธ์ (Result) ถ้าถามว่ากระบวนการสำ คัญกว่าผลลัพธ์อย่างไรดูจากตัวอย่างนี้แล้วจะเห็นภาพเมื่อผู้สอนมอบหมายงาน
ให้ผู้เรียน

   สำหรับคำว่า "การเรียนรู้ " ทุกคนล้วนคุ้นเคยกันดีและเคยได้ยินผ่านหู เคยพูด เคยเขียนมาตัง้ แต่เด็ก ๆ การเรียนรู้แท้จริงแล้วคือ อะไรแต่อาจจะกำหนดนิยามความเข้าใจส่วนตัว เอาไวในใจแลว้และถูกหนดแบ่งเป็นการเรียนรู้แบบใดบ้าง และการเรียนรู้มีระดับใดบ้าง กี่ระดับ ว่ากันจริง ๆ แล้วแค่คำพูดสั้น ๆ คำนี้สามารถตีความหมายแตกรายละเอียดได้อีมากมาย และมีการศึกษาวิจัยเอาไว้เป็นตำราด้านการเรียนรู้หลายทฤษฏี แต่ละทฤษฏีล้วนมีแนวคิดที่น่าสนใจการนำความรู้ หล่านั้นมาใช้ก็ ขึ้นอยู่กับว่าจะนำมาใช้ในเรื่องใดเช่นด้านการศึกษา เรานำทฤษฏีการเรียนรู้ 6 ลำ ดับขั้นมาใช้ในการกำหนดระดับความรู้แล้วนำมาใช้ให้เหมาะสมกับผู้เรียน
     การเรียนรู้เกิดขึ้นกับชีวิตมนุษย์ตัง้ แต่เกิดจนตาย และช่วงที่มีการเรียนรู้ที่ยาวนานที่สุดคือวยั เรียนซึ่งก็ต้องอยู่ในระบบการศึกษา มีผู้สอนวิชาต่าง ๆ ให้เป็นพื้นฐานชีวิต ซึ่งมีทั้ง ในทางทฤษฏีและปฏิบัติ ระบบการศึกษาจำเป็นต้องมีทฤษฏีแต่การเรียนรู้เพียงในทางทฤษฏีแต่ไม่เคยนำไปปฏิบัติ หรือเรียนรู้ทฤษฏี แต่เมื่อปฏิบัติไม่ได้นำไปใช้ ก็ไม่ต่างจากการลองผิดลองถูกกับผู้เรียน มันจะส่งผลเสียต่อผู้เรียนทัง้ ในปัจจุบันและอนาคต ทฤษฏีการเรียนรู้สามารถนำไปปฏิบัติในครอบครัวโดยผู้ปกครองและในสถานศึกษาการเรียนรู้คือกระบวนกาเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ความคิด ความสามารถ การเรียนรู้เกิดขึ้นได้โดย การฟังพูด คิด อ่านเขียน ฝึกฝน การกระทำ โดยตรงที่เกิดความสำ เร็จและผิดพลาดทำให้เกิดทักษะ คุณค่า ความพึงพอใจ

ระดับขั้น การเรียนรู้มีอะไรบ้าง

1. ความรู้ที่เกิดจากความจำ (knowledge) เป็นการเรียนรู้ระดับข้อมูลพื้นฐาน เช่น ศัพท์ นิยาม คำจำกัดความ รูปภาพ อักษร กฏสูตร ขนาด เวลา สถานที่ ระเบียบ แบบแผน ประเพณี

2. ความเข้าใจ (Comprehend) เช่น แปลความ ตีความ ขยายความอธิบายเพมิ่ เติมโดยสาระนั้นไม่เปลี่ยนแปลงไป ลำ ดับขั้น ตอน หรือเพิ่ม แง่คิดเข้าไป

3. การประยุกต์ใช้ (Application) คือการนำความรู้จำไปใช้ในการแก้ปัญหา หรือใช้งานด้านต้าง ๆ เช่นเมื่อได้เรียนทำ อาหารแล้วสามารถนำความรู้มาประกอบอาหารได้หลายชนิด โดยรู้ว่าปริมาณเท่านี้ ต้องใช้เครื่องปรุงเท่าไหร่

4. การวิเคราะห์ ( Analysis) คือการแยก เช่นแยกคำพูด วิเคราะห์ชนิดสิ่ง ของต่าง ๆ หรือหรือเมื่อได้เรียนทำอาหารแล้วสามารถวิเคราะห์อาหารที่ปรุงเสร็จว่า ปรุงด้วยอะไรบ้าง ปรุงอย่างไร ใช้ไฟเบา ไฟแรง อย่างไรเป็นต้น

5. การสังเคราะห์ ( Synthesis) คือการรวม การนำเอาความรู้ประสบการณ์มาผสม ประยุกต์ให้เกิดสงิ่ ใหม่ ๆ หรือการทำ ความรู้ที่ได้จากการเรียนทำอาหารมาสร้างเป็นเมนูใหม่ อาหารชนิดใหม่ก็คือการคิดค้นนวัตกรรมใหม่นัน่ เอง

6. การประเมินค่า ( Evaluation) คือการนำความรู้ที่มีทัง้ หมดมาตัดสิน เช่นตัดสินคดี ตัดสินกีฬา ตัดสินว่าอะไรดีไม่ดี อย่างมีหลักการและเหตุผลด้านการศีกษาได้นำทฤษฏนี้ไปประยุกต์ใช้โดยการสร้างโจทย์ปัญ หาใหม่ที่ไม่คุ้นเคย ไม่ชัดเจน ให้ผู้เรียนนำความรู้ที่ได้มาแก้ปัญหา ด้วยหลักการ ความคิดรวบยอด เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดการประยุกต์ เป็นการฝึกให้นำความรู้ที่ได้เรียนไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ถ้าหากว่าต้องการให้ลูกหลานมีการเรียนรู้ที่ถูกต้องอย่างเป็นระบบเกิดขึ้นที่บ้านจำ เป็นต้องสอนให้ถูกต้องตามหลักการ เพื่อปลูกฝัง ให้เป็นคนที่มีความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้ใน อนาคตเมื่อโตขึ้นก็สามารถแก้ปญั หาต่าง ๆ ได้ดีรวมถึงประสบความสำเร็จในชีวิตได้ทฤษฏีการเรียนรู้ของบลูมเป็นการพัฒนาอยู่ 3 ด้านคือ แต่ในที่นี้เน้นในเรื่องพุทธิพิสัย
     1. ด้านพุทธิพิสัย คือ ระดับการเรียนรู้ที่พัฒนาความรู้ ความคิดสติปัญญาเป็นด้านการรู้คิด
     2. ด้านจิตพิสัย คือ ระดับการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาอารมณ์ ทางด้านจิตใจ เจตคติต่าง ๆ
     3. ด้านทักษะพิสัย คือ การเรียนรู้ระดับปฏิบัติการ การสร้างพัฒนาการทางร่างกาย

     ถ้ามองตามหลักการเรียนรู้เชิงพุทธนั้นได้มีการแบ่งแนวคิดการเรียนรู้ไว้ 3 ด้านเช่นกัน และครอบคลุมถึงระดับการเรียนรู้ของบลูมอีกด้วย คือ ศีลภาวนา การพัฒนาทางกายจิตตภาวนา การพัฒนาทางด้านจิตใจ และปญั ญาภาวนาการพัฒทางด้านปัญญา การเรียนรู้จึงจำ แนกเป็น 3 ด้านเรียกว่า ไตรสิกขา ประกอบด้วย อธิศีลสิกขา สิกขาคือศีลอันยิ่ง อธิจิตตสิกขา สิกขาคือจิตอันยิ่ง และ อธิปัญญาสิกขา สิกขาคือปัญญาอันยิ่ง ทั้ง 3 อย่างนี้เรียก ไตรสิกขา (ศีล สมาธิ ปัญญา)ดังนั้นไม่ว่าใครจะยึดแนวไหนอย่างไรก็ไม่สำคัญหากแต่ศึกษาตามแนวทางแล้วก่อให้เกิดประโยชน์อย่างแท้จริง ดังเช่นบุคคลที่เข้าถึงพุทธิพิสัยหรือพุทธิปัญาอย่างแท้จริงแล้วนำมาประยุกต์ใช้งานได้เช่น สตีฟ จ็อบส์ผู้ก่อตัง้ เแอปเปิลคอมพิวเตอร์ ผู้นำนวัตกรรมคอมพิวเตอร์,บิลเกตต์ ผู้ก่อตัง้ บริษัทไมโครซอฟท์ ผู้ผลิตระบบปฏิบัติการวินโดว์รวยอันดับต้น ๆ ของโลก, มาร์ก ซัคเคอร์เบิร์ก ชายผู้เชื่อมโลก ด้วยเฟซบุ๊คเจ้าของธุรกิจมูลค่ามหาศาลอันดับต้น ๆ ของโลก บุคคลเหล่านี้คือผู้ที่ประยุกต์ใช้ความรู้อย่างแท้จริงจนประสบความสำเร็จเป็นทั้ง ตัวอย่าง และแรงบัลดาลใจให้คนบนโลกใบนี้อย่างมากมาย ดังนั้นทฤษฏีการเรียนรู้ 6 ระดับนี้จึงเป็นสิ่ง ที่ควรให้ความสำคัญในทุกระดับการศึกษา

บทความนี้เขียนโดย anut.smfnew.com
วันที่ 12 กุมภาพันธ์ 2556
ภาพ Model 3D สร้างโดย anut.smfnew.com
ตีพิมพ์ลงนิดยสาร PUWADHAM

Download แบบฟอร์มในการทำวิจัยไฟล์เวิด ให้ใช้ IE9 และ Chrome ในการดาวน์โหลด
แบบฟอร์มเสนอหัวข้องานวิจัย
แนวทางการเขียนเสนอหัวข้อวิจัย
สไลด์สำหรับนำเสนอ
แบบประเมินหัวข้องานวิจัย

หรือของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ จินตนา เวชมี http://goo.gl/YajDq

Tribute::ข้อมูลจากนักศึกษาปริญญาเอก kru-sanit.com
***ถึงผู้ศึกษาค้นคว้าทุกท่าน ทางเว็บอยากให้ท่านได้สมัครสมาชิกเพื่อแสดงตัวตน อีกทั้งร่วมแบ่งปันความรู้ขอบคุณครับ...

การเขียนเค้าโครงวิจัยในชั้นเรียนเป็นเสมือนพิมพ์เขียวที่ระบุรายละเอียดของสิ่งที่ดำเนินการว่าจะทำอะไร ทำไมต้องทำ ทำอย่างไร ทำที่ไหน ทำเมื่อไหร่ และทำกับใครนั้นเอง มีจุดมุ่งหมายให้ผู้วิจัยหรือผู้อ่านทราบกรอบการดำเนินการว่าจะวิจัยเรื่องอะไร มีวัตถุประสงค์อะไร จะใช้ระเบียบการศึกษาเพื่ออะไร จะใช้รูปแบบการดำเนินการวิจัยอย่างไร และการวิจัยมีประโยชน์อย่างไร

กด *494* ตามด้วยรหัสใต้ฝา 10 หลัก # จากใต้ฝา หรือในกล่องยูเอชที
กด *488* ตามด้วยรหัสใต้ฝา 10 หลัก # จากใต้ฝา หรือในกล่องยูเอชที

http://easydl.org

http://www.caida.org/publications/posters/

Visualization represents a macroscopic snapshot of the Internet for a two interval. The graph reflects IP addresses and IP links (immediately adjacent addresses in a traceroute-like path) of topology data gathered from 22 monitors probing destinations spread across globally routable network prefixes. For more information, see Visualizing IPv4 and IPv6 Internet Topology at a Macroscopic Scale

ปฏิทินวันพระ 2556 เดือนมกราคม
วันเสาร์ ที่ 5 มกราคม เป็นวันแรม 8 ค่ำเดือน 1
วันศุกร์ ที่ 11 มกราคม เป็นวันแรม 14 ค่ำเดือน 1
วันเสาร์ ที่ 19 มกราคม เป็นวันขึ้น 8 ค่ำเดือน 2
วันเสาร์ ที่ 26 มกราคม เป็นวันขึ้น 15 ค่ำเดือน 2
ปฏิทินวันพระ 2556 เดือนกุมภาพันธ์
วันอาทิตย์ ที่ 3 กุมภาพันธ์ เป็นวันแรม 8 ค่ำเดือน 2
วันอาทิตย์ ที่ 10 กุมภาพันธ์ เป็นวันแรม 15 ค่ำเดือน 2
วันจันทร์ ที่ 18 กุมภาพันธ์ เป็นวันขึ้น 8 ค่ำเดือน 3
วันจันทร์ ที่ 25 กุมภาพันธ์ เป็นวันขึ้น 15 ค่ำเดือน 3 (วันมาฆบูชา)
ปฏิทินวันพระ 2556 เดือนมีนาคม
วันอังคาร ที่ 5 มีนาคม เป็นวันแรม 8 ค่ำเดือน 3
วันจันทร์ ที่ 11 มีนาคม เป็นวันแรม 14 ค่ำเดือน 3
วันอังคาร ที่ 19 มีนาคม เป็นวันขึ้น 8 ค่ำเดือน 4
วันอังคาร ที่ 26 มีนาคม เป็นวันขึ้น 15 ค่ำเดือน 4

http://www.pdfonline.com/pdf-to-word-converter/

การดูน้ำผึ้งแท้

แบะแซ หรือ Glucose Syrup หรือ "กลูโคสก้อน" จัดเป็นสารชีวโมเลกุลครับ ได้มาจากการย่อยแป้ง(มันสำปะหลัง) แต่แบะแซคุณภาพดีจะได้จากการย่อยแป้งข้าวโพด อาจจะด้วยกรดอย่างเดียว หรือย่อยด้วยกรดแล้วย่อยต่อด้วยเอนไซม์ต่างๆ เช่น Amylo glucosidase, B-Amylase, A-Amylase เป็นต้น

เวลาย่อยแล้ว แป้งก็มีสายโมเลกุลสั้นลง เกิดลักษณะที่ใสขึ้น แล้วได้เป็นกลูโคสซีรัป(หรือชื่อไทยคือ แบะแซ) ออกมาโดยที่แบ่งเกรดออกเป็นเบอร์ต่างๆที่เรียกว่าค่า DE(Dextrose Equivalent) จากเริ่มต้นย่อยที่ DE=0 จนย่อยเป็นกลูโคสหมดก็ที่ DE=100

เวลาย่อยครึ่งๆกลางๆ ก็จะทำให้ความหนืดที่ได้แตกต่างออกไป เพราะสัดส่วนระหว่างกลูโคส กับเด็กซ์โตรสในส่วนผสมของแบะแซ จะเปลี่ยนไปตามความมากน้อยของการย่อย

1. ด ดูสี น้ำผึ้งป่าแท้จะมีสีออกเหลืองขุ่นครับ ดังในภาพ ไม่โปรงแสงหรือใส และที่สำคัญ จะมีฟองขี้ผึ้งลอยอยู่(ในวงแดง) ฟองนี้เกิดจากขั้นตอนการบีบน้ำผึ้งครับ
เสริมจาก ด ดูสี ในวง นอกจากฟองอากาศแล้ว จะมีเศษขี้ผึ้งผสมอยู่ด้วย และที่สำคัญ จะเห็นเศษถ่านดำๆผสมด้วยครับ นึกออกมั๊ยครับว่าถ่านมาจากไหน ก็มาจากตอนที่พรานผึ้งใช้คบตีที่รังผึ้งไงครับ

2.ด ดมกลิ่น

กลิ่นของน้ำผึ้งป่า จะหอมมากๆครับ ประมาณว่าเปิดขวด ในระยะเกือบ 1เมตรจะได้กลิ่น ไม่เหมือนผึ้งเลี้ยงนะครับ เพราะผึ้งป่าจะนำน้ำหวานจากดอกไม้ป่านานาชนิดมาผสมเข้าด้วยกัน จะมีกลิ่นออกเปรี้ยวนิดๆ (กลิ่นที่ว่ามาจากขี้ผึ้ง)

3.ด ดูซึม

ผมทดสอบน้ำผึ้งป่า โดยการหยดมันลงไปบนกระดาษชำระครับ ของแท้จะเป็นก้อนอยู่แบบนั้น สักพักจะค่อยๆบานออกทีละน้อยๆครับ ถ้าเป็นน้ำผึ้งปลอมจะซึมได้อย่างรวดเร็ว ดูจากขอบกระดาษชำระครับ แต่วิธีนี้ ทำสอบได้ไม่ 100% ในกรณี ที่เจอน้ำผึ้งผสมแบะแซ หรือน้ำตาลปี๊บกวนกับยางไม้ เพราะมันจะเหนียว

http://www.dpreview.com/

http://atenlabs.com/blog/how-to-steal-facebook-authentication-cookies/

อัตราส่วนการแสดงผลของจอภาพมาตรฐานต่างๆ

เปรียบเทียบอัตราส่วนการแสดงผลของจอภาพมาตรฐานต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นจอโทรทัศน์ จอคอมพิวเตอร์ ไปจนถึงการแสดงผลแบบ HDTV ( High Definition Television ) ซึ่งการแสดงผลของภาพในปัจจุบันกำลังพัฒนาไปสู่การแสดงผลของภาพที่ให้ความคม ชัดสูงมากขึ้นเรื่อยๆ เพื่อที่จะทำให้การแสดงผลของจอภาพรองรับมาตรฐานแบบ Full HD

จากรูป..เป็นการเปรียบเทียบการแสดงผล สำหรับจอภาพ ตามมาตรฐานต่างๆ ที่เรารู้จัก...

- Full HD (High Definition) 1920 x 1080

- HD (High Definition) 1280x720

- PC XGA (Extended Graphics Array) 1024x768

- SD (Standard Definition) PAL TV 768x576

- SD (Standard Definition) NTSC TV 720x480

- CIF (Common Intermediate Format) 352x288

- QCIF (Quarter Common Intermediate Format) 176x144

ซึ่งแต่ละระบบ มีความแตกต่างกันของขนาดภาพ มันเกี่ยวข้องกับการบันทึกภาพวิดีโอ หรือการนำไปตัดต่อภาพวิดีโอด้วย เช่น การส่งภาพข่าวของผู้สื่อข่าว บมจ.อสมท ในขณะนี้ใช้ขนาด 720x576 และกล้องวิดีโอที่ส่งมาให้ใช้งานตามภูมิภาค ปรับมาตรฐานของภาพที่บันทึกเป็น 720x576 นั่นเอง ซึ่งอยู่ในระบบ SD ที่จะกล่าวในลำดับต่อไป

http://www.8notes.com/guitar_chord_chart/Bm7.asp

วันศุกร์ที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันพฤหัสบดีที่ 30 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันอังคารที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันอาทิตย์ที่ 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

Package 3G DTAC + HAPPY โปร 3G DTAC สมัครเน็ต 3G ดีแทค

วันอาทิตย์ที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันเสาร์ที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันศุกร์ที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันพฤหัสบดีที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันพุธที่ 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันจันทร์ที่ 13 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันอาทิตย์ที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

วันเสาร์ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

บทความที่ได้รับความนิยม